Grundsatzprogramm

Wir fordern, dass an allen Schulen verpflichtend Programme und Ansprechpersonen für psychische Gesundheit eingerichtet werden

Wir fordern eine Reform der Prüfungsplanung bei den Abiturprüfungen.

Der Landesschülerbeirat fordert, dass gendern im schulischen Kontext nicht untersagt wird.

Der LSBR fordert mehr Geschichtsunterricht im Rahmen von vier Wochenstunden ab Klasse 8

Der Landesschülerbeirat fordert ein Bildungssystem, das nicht soziale Ungleichheit fortschreibt, sondern aktiv abbaut.

Gemeinschaftskunde (GK) soll ab der 8. Klasse als Hauptfach eingeführt werden – notfalls auch zu Lasten anderer Fächer.

Der Landesschülerbeirat fordert, dass die Klimakrise im Unterricht als das gelehrt wird, was sie tatsächlich ist: ein Produkt systemischer Strukturen

Die in GFS („Gleichwertige Feststellung von Schülerleistungen“) erbrachten Leistungen der Schüler-/innen sollen landesweit gleichwertig festgestellt

Der Landesschülerbeirat empfindet die politische Bildung im Schulunterricht Baden Württembergs derzeit als mangelhaft.

Der Landesschülerbeirat spricht sich dafür aus, die Förderung von Selbstwirksamkeit als zentrales pädagogisches Leitprinzip in der Schule zu verankern